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小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》

时间:2021/1/13 18:30:00来源:
小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》
  作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》

活动目标:
  1、学会念儿歌"炒黄豆""山上有个木头人",并能边念边做动作。
  2、乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的`乐趣。
  3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
  活动准备:
  儿歌、铃鼓1个、圈若干。
  活动过程:
  1、引入课题。
  小朋友,今天,老师想跟你们来玩几个民间游戏,你们想不想玩啊?
  2、学习儿歌《炒黄豆》、《山上有个木头人》。
  3、介绍游戏玩法。
  《炒黄豆》:幼儿两两面对面站立、双手对握,尝试边念儿歌边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过,翻转身体180度,成相背姿势。再翻180度,还原成相对站立姿势,直接翻360度,来个大翻身。
  《山上有个木头人》:教师背对孩子,边敲铃鼓边说:"山山山,山上有个木头人"幼儿排队轻轻走向老师,当教师说完后迅速回头的那一刻,幼儿及时停住做木头人。这样反复多次,直到第一名幼儿碰到老师。幼儿四处散开,教师开始抓幼儿,被抓到的幼儿来当说词人。
  4、游戏反复进行。
  附儿歌:
  炒黄豆
  炒,炒,炒黄豆,
  炒好黄豆翻跟斗!
  山上有个木头人
  山山山,
  山上有个木头人,
  不许讲话,
  不许动,
  动动就是老太婆,
  不准动!不准笑!
小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》
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